Предлагаем обсудить!!!
ПОЛОЖЕНИЕ
О Ярмарке
электронных образовательных ресурсов
1. Общие положения.
1.2. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Ярмарки, направленной на поддержку участников образовательного процесса с целью активного внедрения в их профессиональную деятельность практики использования ЭОР .
4. Цель и задачи.
4.1. Цель Ярмарки: мотивация педагогов к активному использованию информационных технологий и электронных образовательных ресурсов (ЭОР), как неотъемлемой составляющей современного образовательного процесса.
4.2. Задачи Ярмарки:
· способствовать активизации использования ИКТ и применения ЭОР в деятельности педагогов и обучающихся общеобразовательных учреждений;
· организовать демонстрацию методик применения средств мультимедиа, электронных образовательных ресурсов в общеобразовательных учреждениях;
· пополнить региональный банк авторских электронных образовательных ресурсов с целью повышения качества образовательного процесса;
· способствовать выявлению и распространению опыта педагогов, активно использующих ИКТ, и лучших образцов учительского творчества в разработке и применении ЭОР.
6. Номинации Ярмарки. Ярмарка проводится по трем номинациям:
1. ЭОР по организации индивидуального проекта;
2. ЭОР по организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся (с представлением ученической исследовательской работы как приложение). Или задание, упражнение, задача, тест, игра и т.п. для развития способностей обучающихся к исследовательскому поиску, таких как умения:
• видеть проблемы;
• ставить цель, задавать вопросы;
• выдвигать гипотезы;
• давать определение понятиям;
• классифицировать;
• наблюдать;
• проводить эксперименты;
• делать умозаключения и выводы и т.д.
3. ЭОР-интерактивный дидактический материал с использованием интерактивных методов обучения (тренажеры, задачи, упражнения, тесты, интерактивные плакаты, игры и т.д.).
7. Предоставляемые материалы.
7.1. Материалы, предоставляемые на Ярмарку, должны быть авторскими;
7.2. Предъявляемые электронные ресурсы должны отвечать следующим требованиям:
- содержать отличительные особенности относительно традиционных аналогичных учебно-методических материалов;
- способствовать развитию компетентностей у учащихся (направленность на поиск, структурирование, анализ, оценку информации, распознание проблемной ситуации и постановку проблемы, выдвижение гипотез и их обоснование, формирование выводов и презентацию результатов; наличие в содержании практико-ориентированной компоненты, ориентирующей ученика на приобретение опыта решения жизненных проблем на основе знаний и умений, освоенных в рамках данного предмета; наличие материалов для исследовательской деятельности);
- способствовать использованию разнообразных форм и методов организации образовательного процесса;
- обеспечивать возможность широкого использования ресурса в других муниципальных образовательных учреждениях;
- не содержать информации, нарушающей авторские права третьих лиц.
7.3. Требования к оформлению мультимедийных ресурсов:
- все материалы на Ярмарку принимаются в электронном виде;
- объем одного ресурса не более 7 МБ; (при большом объеме дается ссылка на электронный ресурс)
- все рисунки и фото должны быть оптимизированы;
- все файлы должны быть названы латинскими буквами (не более 8 символов без пробелов).
7.4. Комплект материалов содержит:
- ЭОР;
- методические рекомендации по использованию ресурса.
9. Критерии оценивания
Каждый электронный ресурс оценивается двумя экспертами. При этом учитывается:
- содержание (критерии: актуальность темы; полнота раскрытия темы; грамотность; смысловое содержание; соответствие заявленной теме; соответствие методическим требованиям (цели, ссылки на ресурсы, соответствие содержания и литературы); практическая направленность; соответствие содержания заявленной форме; адекватность использования технических средств педагогическим задачам; последовательность и логичность; творчество и индивидуальность учителя);
- оформление (критерии: объем (оптимальное количество); дизайн (читаемость, наличие и соответствие графики и анимации, звуковое оформление, структурирование информации, соответствие заявленным требованиям); оригинальность оформления; эстетика; использование возможности программной среды, в которой выполнен ресурс; соответствие стандартам оформления);
- наличие полноценных методических рекомендаций по использованию ресурса.
10. Подведение итогов Ярмарки и награждение.
10.1. Поведение итогов Ярмарки проводится в рамках мастер-классов.
10.2. Все участники Ярмарки, представившие электронные ресурсы, получают свидетельства участников в соответствующих номинациях.
10.3. Авторы лучших ресурсов, участники мастер-классов, награждаются дипломами в соответствующих номинациях.
10.4. По результатам Ярмарки:
- будет пополнен региональный банк электронных ресурсов и разработок в области ИКТ;
-
О МЕТОДИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ РАБОТ
Электронный образовательный ресурс педагога не будет принят на Ярмарку, если материалы не сопровождаются методическим комментарием (особенно ЭОР для интерактивной доски). Иногда педагоги представляют только сам образовательный ресурс. Для профессионального обсуждения необходимы дополнительные сведения о ресурсе – методический комментарий. Его назначение в том, чтобы в наиболее полной форме автор раскрыл целесообразность и суть ИКТ на уроке, внес необходимые пояснения. Автору важно получить объективную оценку своего труда. Следовательно, коллеги, рассматривая ресурс, должны видеть ресурс с полноценным комментарием.
2. Необходимо указывать данные автора (ФИО, должность, место работы) в каждом материале. У юристов есть специальный термин "презумпция авторства". Этот термин опирается на ст.1257 ГК РФ.
Статья 1257. Автор произведения.
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий